1928-1946，当年一起走远路去看望老师的小孩已经长大成人，奔向各方去迎接自己的命运       通过深厚的师生情表达的两个主题很清晰： 对于男生，就是反战，“老师和孩子被一样东西联系起来，那就是政府的教科书，上面写着'忠心爱国'，可我不想孩子们去当兵”，国家美其名曰当兵光荣，实际上为了非正义的侵略战争，荣耀气派地带走了男人，却再也没将他们送回来     &nbs...